Canva irrumpe con su versión 2.0

Canva irrumpe con su versión 2.0

Canva ha lanzado su nueva versión 2.0, en la que ha incorporado nuevas funcionalidades y recursos, haciéndola aún más versátil.

Tal y como os contábamos en un post anterior, Canva es herramienta online gratuita que nos permite crear una amplia variedad de contenidos digitales tan utilizados tanto dentro y fuera del aula: carteles, posters, infografías, documentos, tarjetas de visita, cabeceras de redes sociales, gráficos…

Principales novedades 2.0:

Veamos, pues, algunas de las novedades con las que nos encontramos una vez iniciamos nuestra sesión:

  1. Nueva barra de búsqueda: Podemos recurrir a ella para encontrar las plantillas de los diseños de forma fácil y directa.
  2. Publicación directa en Redes Sociales: Podemos dar a conocer nuestras creaciones directamente en Facebook, Twitter, LinkedIn, Pinterest, etc. hasta alcanzar 20 modalidades de publicación distintas.
  3. Nos ofrece un mayor número de plantillas, fondos y mejor ordenadas
  4. ¡Por fin! Podemos ocultar el panel lateral, de manera que podemos aprovechar mejor nuestra área de trabajo.
  5. En su menú archivo, tenemos disponibles herramientas de márgenes y edición.
  6. Podemos organizar nuestros diseños en Carpetas, lo que nos ayudará encontrar y “reciclar” trabajos previos.
  7. Ya es posible añadir contenido multimedia, pegando directamente un enlace que hayamos buscado previamente o cargándolo desde nuestras cuentas de Facebook e Instagram.
  8. También podemos insertar un amplio listado de Emojis,.
  9. Se ha incorporado la posibilidad de publicar en modo presentación: Estándar y Reproducción automática
  10. Está disponible en más de 100 idiomas.
Pleno al 15 en Madurez TIC

Pleno al 15 en Madurez TIC

En Educontic estamos muy satisfechas por la labor de acompañamiento y formación que hemos realizado con los centros participante en el programa AuKEra de Kristau Eskola y que se han presentado a la convocatoria de Madurez TIC del Gobierno Vasco.

Después de meses de intenso trabajo, el 100% de los centros solicitantes han logrado el objetivo que se habían marcado. Hogar San José (Vitoria), Inmaculada Conpepción (Vitoria), El Carmelo (Amorebieta), Ángeles Custodios, Hijas de la Caridad- Ntra. Sra. de Begoña; Sta.Maria-Hijas de la Cruz (Santurtzi); Ntra. Sra. de la Merced (Loiu); Presentación de María (Donostia); Sta Teresa (Donostia); Salesianos Urnieta (Urnieta). ZORIONAK!!!!¡ENHORABUENA!!!

Confiamos en que sigamos avanzando conjuntamente en vuestros procesos de virtualización y  la puesta en marcha y seguimiento de los proyectos-tecnopedágicos en los que os encontráis inmersos, compartiendo y aprendiendo en red.

¡Aurrera!

Kit de partida para virtualizar el aula, a tres bandas

Kit de partida para virtualizar el aula, a tres bandas

El pasado 10 de octubre dimos comienzo al Curso formativo “Kit de Partida para comenzar con éxito en un aula virtual”, impulsado por Kristau Eskola, en el marco del Programa Aukera.

Lo comenzamos en 3 grupos de participantes a la vez, dos en Bilbao y uno en Donostia, por lo que confiamos en que a lo largo de las próximas semanas, podamos extraer provechosas e interesantes aportaciones.

Hasta el próximo 16 de noviembre, nos acercaremos al mundo de los Entornos Virtuales de Aprendizaje y realizaremos distintos productos digitales con el uso de distintas herramientas TIC.

En total, 20 horas de formación, participación e intercambio de experiencias, dudas e inquietudes en las que esperamos contribuir al desarrollo de la competencia digital de cada una de las personas participantes.

Mila esker zuen harrera onagatik eta animo guztioi!

Abrimos el curso con formación: aprendiendo a virtualizar

Abrimos el curso con formación: aprendiendo a virtualizar

Vamos abriendo el curso poco a poco, incorporando a las actividades del día a día, la formación. Ya en la primera semana del curso, empezamos de la mano de Kristau Eskola, en InmaKulada Ikastetxea- Hernani con sesiones de aprendizaje sobre virtualización de contenidos. Pudimos ver las posibilidades que nos ofrecen para el aula aplicaciones como symbaloo, padlet, Genial.ly y Kahoot.

Ya sé que puede sonar clásico, aún así, las vimos desde una perspectiva metodológica, muy pegada a la realidad de cada asignatura y de cada profesor/a.

Lo importante no es tanto usarlas todas, como encontrar una que realmente nos resulte válida para nuestro día a día en la impartición de nuestras asignaturas, en nuestra clase, con nuestro alumnado.

Puedo decir que, en esta ocasión, symbaloo ¡ganó por goleada como herramienta TIC con una mayor perspectiva de ser usada en este centro! Animo y a por todas.